手中戒尺,对众多孩子们说道:“今天是你们的第一堂课。”
“为师就不给你们传授什么知识学问了,先为你们讲一讲,读书的意义。”
“以及你们为什么要读书。”
陈先生缓缓说道,开始为众多蒙童予以启迪,讲述读书的意义。
师者,传道授业解惑也。
但最重要的还是为学生指明方向。
只有这样,才是合格的老师。
陈先生将那一日李青在课堂上对学生们说的道理,又对这些孩子说了一遍。
孩子们一个个都听得极为认真。
陈先生的话为他们点明了道路。
许多孩子其实过来上学都是抱着玩玩的态度,毕竟这是朝廷强制要求的。
但听完陈先生说的话后,他们却对读书升起了浓厚的兴趣。
因为不管他们以后的目标是做什么,从商、务农、参军、从政、手艺……若是读的书多,则更加有好处。
目不识丁,走到哪里都会被欺负。
但要是掌握一定知识,至少能够摆脱基本的愚昧,懂得道理避免犯错。
陈先生没跟孩子们谈什么读书报国安天下之类的大道理,只是说了这些与他们的人生息息相关的事情。
事实上,这样才能让他们听进去。
等到讲完后陈先生又与学生们互动了一下,上午的时间也差不多了。
免费学堂里是有食堂的,孩子们每天中午都在食堂吃饭,所以下课后便一窝蜂过去了。
嗯,比起上课,吃饭更有吸引力。
陈先生在学堂里将学生们的书本仔细收拾好,这才走出学堂屋舍。
这时他发现有两只燕子在屋舍里飞来飞去,于屋檐下筑巢。
“谁家新燕啄春泥啊。”
见到这一幕,陈先生会心一笑,心中想起来这句诗,觉得着实贴切。
这一年来他的经历可谓是梦幻。
那次经过来到石头村帮他代课的年轻人提点后,他决定尝试一下去参拜圣像。
他觉得自己没有功名在身,都是自己瞎琢磨学问瞎看书,根本不可能被授予文位来着,但结果却让他吃惊。
不但被圣像赐予了文位、得以开辟文宫,而且还凝聚了浩然正气!
这可是非贤德之人不能有的!
一万个读书人里,能拥有浩然正气的也没有一个,可见有多嚒稀少。
于是他也上瞬间吸引了很多目光,甚至连盛京圣院的院长王林甫豆露面了,然后亲自邀请他加入圣院。
不过他犹豫了一下后还是拒绝了。
只是请求圣院能在他出身的村子里设立一处免费学堂,由他去担任教书先生。
本以为这样的无理要求会被拒绝,谁知道王林甫居然笑了笑同意了。
于是便有了现在的这一切。
而陈先生之所以会拒绝圣院邀请,除了他割舍不了这里的一切,想帮助石头村的孩子外,也有另外一个原因。
是因为那天来这里的那个年轻人。
那个和三位圣像
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