像是怕给儿子太多的负担与压力,宋以舒又补了一句:“看不明白也没有关系,妈妈跟爸爸也没瞧出来。”
傅初喣如愿以偿,看到了那份文件上菡菡小朋友所写的字。
他仿佛能在脑海里幻想出来,菡菡小朋友埋头认真写写画画的模样,就像当初菡菡小朋友只顾着认真地玩铲沙一样。
宋以舒满怀期待地等着儿子看完菡菡小奶娃写的字。
连傅言奕也忍不住耐心地等待着儿子的回答。
阅读室里,瞬间安静得只剩下优美舒缓的钢琴曲,其余人都没有开口说话。
傅初喣刚开始识字,爸爸的书他看了不少,但有些字还是不太认得。
他努力地辨认着菡菡小朋友写的字,好一会儿后,终于指向第一个四分五裂的大字:“赤。”
宋以舒一听,立刻凑了过去,看着儿子指的地方,问道:“哪个‘ch’?”
“红色的‘赤’。”傅初喣说道。
宋以舒看着文件上的字,瞬间恍然大悟:“小喣,你这么一说,好像是有点儿像‘赤’这个字。”
不是有点,本来菡菡小朋友写的就是这个字。
傅初喣又再看了看其他的字,有第一个字开个头,后面的字,他大概能摸清菡菡小朋友写字的顺序了——毫无顺序可言。
“第二个字,‘壁’,墙壁的‘壁’。”傅初喣又认出来一个字。
“赤壁?”宋以舒惊了,“菡菡怎么还会写这个词呢?这个词不常见的。”
傅言奕认为是凌墨琛教的,他不太赞同地说道:“凌墨琛教女儿的方式有点儿特殊,三岁不适合学这些词,应该学些简单的,日常一点的。”
傅初喣专心地辨认第三个字,把爸爸妈妈的谈话声左耳近右耳出。
他小小的眉头紧紧皱起来,被第三个字难住了。
他知道菡菡小朋友写了什么字,但问题是,他不认得这个字。
傅初喣拿起桌上的笔跟白纸,按照菡菡小朋友写的字,抄了一遍出来,接着,把字递给妈妈看。
他说道:“妈妈,这个字我不认识,菡菡小朋友写的是这个字。”
宋以舒接过纸张,低头一看:“是‘赋’。”
“赤壁赋。”傅言奕在脑海里搜索了一下,“好像是一首诗词。”
“我查查看。”宋以舒一时之间没想起来《赤壁赋》的内容,急忙拿出手机,上网搜索了一下。
她瞬间惊呆了:“这可是高中才需要学的!”
菡菡小奶娃才三岁,就已经在学高中的知识了吗?
天哪,凌总裁这是生了个小神童啊!
宋以舒一直以来,都觉得自己的儿子小喣很厉害,小喣喜欢抱着傅言奕的书本,一看就是一整天。
没想到,还有个更厉害的小神童在,她家小喣只是个连“赋”字都不认得的普通小孩子。
傅言奕错愕地愣住,“高中的知识,菡菡已经在学了?”
他转头,看一
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