曲川的九岁神童,你学会了阮家的记忆之法,你能用两个月背下四书五经,你能解开百鸡术。”
“但是这样的自我欺骗,在跟师兄的相处中,荡然无存。”
“我差的不是一星半点,而是广到方方面面,远到十万八千里。光今日与师兄相处,便发现了太多我的不足,而这份不足,我无从下手去追赶弥补。”
“这不过是一篇策论而已,莫说王师兄,就是思清的随便一位师兄都写得比我好。我怎么会因此气馁呢。让我憋闷的,是我的无知啊,而我又知道自己的无知,便更难过了。”
庭院中寂静下来,月光清幽,夏虫已开始低语。
王稷想,这个孩子,除了本性要强,如此急迫,是另有压力!有事情在约束着,逼迫着她不得不以如此急迫的姿态读书。她是不懂她说的道理吗?不是,她清醒的很。她是看不开吗?不是,她有她生存的智慧。但是再明白,心中压的事太多,也会一时进了死胡同。
他今晚不该用这样的方式教导她。
就在典林要后悔今晚的胡言乱语时,王稷缓缓开口。
“先生果然难做,是我今晚没有讲对课。介意我再讲一遍吗?”
典林神色迷茫,下意识的咽了咽嗓子摇摇头。
“那就从我们今日上山说起。我能认出那些树植花草,是因为我看书时,寥寥几笔的简画和几句描述,能够轻易的在我脑海中出现它的样子,见到实物对应起来毫无难度。
但据我所知,并非人人能如此。你在没有这般能力的情况下,想要做到我这般该如何呢?”
典林想了想:“我会直接去看实物,既然没有师兄回溯之能,我便自己去画去描述,再去与书籍对照。我与作书人对同一物的表达,即便有差异,也不会全然不同。”
王稷点点头:“然后在你要放弃会庙时,你想到了什么?”
“我想的是,君子入世必争,争必不能两全,有失有得,当断则断。”
王稷抚掌称赞:“说很好。”
“当我寻不到你,对你说的那番话你有什么收获?”王稷引导着节奏,从最开始的缓缓发问,到后面问得越来越快。
“君子不立危墙之下,越是让人懈怠的环境便越要警惕。”
“吴夫人让你学习谢公子,你有何收获?”
“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”
“卫先生说书妙在何处?”
“听得进去记得住。”
“那卫先生对史的看法理解呢?”
“应该自己去思考求证,卫先生之道非我之道,亦我之道。”
“卫先生说的两个不明白,吴山长回的一个明白,你明白吗?”
“这……”典林思考了一下,摇摇头:“师兄可否讲与我听?”
“卫先生说吴山长要求他给书院学子上课是不明白他对于教化的理解。
吴山长说的“明白”是他懂得有教无
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