2)第8章 因材施教_红楼读书郎
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  ,自然也不会太拘束。

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  这一日,两师生上完一天的课,相互坐着闲聊。两人正说到金陵有个书生,在考秀才时,因文中用到李唐之事来举例,被考官罢黜的事情。

  “还能这样的吗?”陈恒眨眨眼,不知这好好的李唐,犯了大雍朝什么忌讳。

  “你说当今圣上登基,为何选用武定为年号。”王先明卖了个乖,见着陈恒想不出来,才解释道:“如今太上皇还住在宫中呢。”

  陈恒恍然大悟,好似发现什么大秘密般,张嘴就要吐出:“莫非是玄……”

  “嘘,噤声。”王先明轻拍陈恒的小脑袋,又开起玩笑,“你现在可知,为师为何让你没事就把孝经拿出来读一读。当今朝廷,最是看重孝治。”

  “始作俑者,亦惧后者。”陈恒深以为然的点头。

  王先明发出大笑,他喜欢就喜欢这孩子身上的机灵劲。凡事一点就透,让他教起来也十分痛快。

  “那你说说从年号上还看出什么?”王先明端起茶杯,继续发散着陈恒的思维。他既把陈恒收为弟子,自然不希望教出一个只知道之乎者也的迂腐书生。

  四书五经谁不会背,真正决定陈恒出路的,是那些触类旁通的东西。

  陈恒苦思良久,才尝试着开口:“用武是因为陛下懂兵法,擅军事。用定,是想成为一代雄主?”

  陈恒话音刚落,王先明端茶的手都停在半空,看着他许久才道:“后生可畏啊,为师想明白这个道理时,都过了而立之年。”

  “之前为师科举一再失败,还常怪罪于考官的有眼无珠,喜好不同。”王先明摇头感叹,“如今再想想,太上皇在位时,年岁渐长,喜爱的是歌舞盛世之文,为师才华不足,文章中的遣词难有新意,一再吃亏。等到新皇登基,为师还在这条路上埋头苦走,蹉跎岁月,不明君意,又怎么能高中。”

  “那你再想想,武定这个年号过后,圣上会选用什么样的年号。”

  “大概是文一类的。”

  “为何?”王先明很感兴趣的问道。

  “刚不可久,柔不可守。文功武治,方是盛世。重武抑文,重文抑武,都是乱世之举。”知道是跟自家夫子说话,陈恒的言语不免奔放些。

  王先明点点头,叮嘱道:“除非高中进士,此类话不可对外人说。”

  “是,夫子。”

  陈恒明白老师的深意,自然不会反驳。

  “如今已是武定十年,且看着吧,看看你的猜测准不准。”

  “若是不准呢?”陈恒不免好奇老师的话外之音。

  “那就罚你抄三遍四书五经。”王先明笑得十分得意。

  “是。”陈恒面露苦色,他没有问猜中的奖励,老师都没主动提,那自然是没有,问了也白问嘛。

  往后的日子里,陈恒继续保持这样的节奏,早上读书,下午习字,一日不敢

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