程。
路老师带来一大批演示用的材料。同学们一起帮忙，在教室中间拼出临时的工作台，然后，围成一圈，等待观看演示。
路老师把材料依次摆到工作台上。
姜哲非常认真的观察老师摆放的次序和位置。
记得有一位知名的国画家，曾经让他的儿子去拜访同级别的另一位画家，并且记住其画案上材料工具的摆放位置，从中可以窥见其作画程序和办法。
路老师把几块装裱画布的木板，以及几幅半成品，摆好，然后，接着摆出各种窄口玻璃瓶，研磨板研磨杵，装有颜料粉的瓶子，以及不同型号的画笔……
大量的工具，占据了大半的工作台，感觉像是准备做实验。
路老师检查工具后，学生们问道：“上午，我讲过，使用丹培拉绘画，要先配制丹培拉液，有的也叫乳化液。
天然材料的乳化剂，是哪两种？”
“鸡蛋液和牛奶酪素。”付敏抢着回答。
路老师纠正：“意思对了。蛋液和酪素就可以。除此之外，还有很多人工的材料，可以制作丹培拉液。比如，用类似阿拉伯树胶的各种胶，兑水制作，甚至肥皂和蜡也可以做。
但是这些材料用的范围并不广，我们不可能全部学习。咱们学用的最多的技法，以此入门。”
她拿出了一个生鸡蛋，轻轻敲开一个小口，将蛋液流入一个窄口玻璃瓶。
然后把两种油在另一个瓶子里调和。：“制作丹培拉液，除了蛋液之外，还要用到油，用亚麻油和树脂光油混合。混合油和蛋液基本是等份。”
她把油倒入装蛋液的瓶子。“注意倒入次序很重要。”
姜哲看到，老师先摇晃瓶子，把两种液体混合均匀，加入两倍的水，继续摇晃瓶子，直到液体混合均匀。
这些很难融为一体的液体，变成浅色的不透明溶液。
路老师一边观察瓶子里的液体，一边说道：“这就是丹培拉液，看起来很简单。必须注意顺序，而且不能久放，用多少调多少。如果液体因为陈放，出现腐坏的迹象，坚决不能再用。”
我用的方法，这是最常见的，之外还有很多配置办法，你们可以去看相关书籍。”
她边说书名，边从装颜色粉的瓶子，用长柄小勺，擓出少量浅赭石粉，堆成火山口形状，往颜色粉里倒入少量丹培拉液，搅拌，然后开始研磨颜色。
“研磨方法，与制作油画颜料类似。”她演示方法后，让每个学生都试一试研磨的手感。
接着又开始讲做丹培拉画底子的办法。
很多材料都可以用来做丹培拉画的载体，纸板，画布，木板等等。
路老师展示她处理好的各种材料的载体，让学生们看的眼花缭乱。
“大家可以用纸板刷涂层，作为练习材料。做正式作业，建议大家用木板。木板不要太大，长宽都别超过40厘米。厚度在2厘米至3厘米之间。”
她拿起两块裱糊了画布的木板，让学生们传看：“丹培拉画的底子，与你们制作油画的底子类似。这两块木板，我已经刷过一次和第二层底子。你们常用的立德粉加兔皮胶，再加水稀释就可以。不要用或者尽量不要用带有油的底子。”
两块儿木板传到姜哲手上，他仔细进行对比。
薄亚麻布，用胶贴到木板上，贴的很严实。画布的边缘，贴在木板的背后。
作为画面的画布上，因为刷有胶粉的原因，很接近白色。
根据他的经验，在这种底子上作画，最能衬托颜色的饱和度。
他刚把两块儿木板交给旁边的同学，就听到系统的提示音。
您接触新的绘画材料和技法，技能栏中增加该技法的技能条目……
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