态度强硬惯了，虽然因为温以瑞小时候发生的事又加上她是最小的孩子，当然的被偏宠了些，但原则上的事情温母会以柔和的态度告诉孩子她的底线。印象最深刻的是她小学五年级时，忘了带下节课要用的簿子，便谎称自己身体不舒服，想要请假回去。学校的护理师问了半天，温以瑞也说不出自己到底是哪里不舒服，只是神情痛苦的样子，护理师没办法，只能通知家长来接。温母很快的赶到，先摸摸温以瑞的，确认温以瑞没有发烧，带着温以瑞到家里附近常看的诊所，只看出可能是消化不良。回家后，温以瑞放松下来，觉得自己安全了，温母观察着她的态度，眼眸转了转，像是意会到了什么。温母招招手，把温以瑞抱到高脚椅上，给她倒了杯她爱喝的橙汁，接着俯下身子，与温以瑞平视。“来，告诉妈妈，本来这节课是要做什么？”
温母装作闲聊的样子。温以瑞小小的手捧着玻璃杯，回应：“老师说要检讨语文习作。”
温母看温以瑞喝了口橙汁，一副没事人的样子，又帮她擦了擦嘴边残留的甜液。然后起身，走进温以瑞的房间，顺利看见了书桌上的架子放着本该在书包里的语文习作。温母拿着习作走到餐厅，放在温以瑞面前。温以瑞意识到危机了，开始捧着饮料不说话，装作自己是一尊雕像。“瑞瑞，你忘记带习作簿子，于是装病想回家。妈妈说的对吗？”
温母把自己的推断顺了遍，并保证自己绝对没有要责骂温以瑞的意思。“妈妈只是希望你诚实。”
温以瑞顶不住压力，小声承认：“对。”
温母随后又到书房拿了本“责任学习手册”，一样放到温以瑞跟前，温声道：“瑞瑞知道以及哪儿错了对吗？”
温以瑞小幅度的点头，眼眶含泪：“对不挤，我噗应该缩谎。”
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