童舟坐在书桌前,打开台灯,静下心来,认真地开始学习。
他翻物理习题册,题目瞬时映入眼帘,白纸黑字十分清晰:
如图,一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮,绳两端各系一小球a和b。a球质量为m,静置于地面;b球质量为3m,用手托住,高度为h,此时轻绳刚好拉紧。从静止开始释放b后,a可能达到的最大高度为?
题目旁边画着一根线连着的a和b球。
现在连小球都成双成对了。
童舟盯着题目看了一会儿,两眼呆滞,脑子里净是些乱七八糟的东西,半晌,认命地翻开了书。
然而作为一个天赋型学霸,原主没有记笔记的习惯,童舟对着寥寥几笔的课本,咬了半天笔,才刚弄清楚了几个定义。
十分钟后,他合上书,看着题目上令人头秃的小球,万念俱灰地趴在了桌子上。
他现在十分需要外界的支援,几乎想想厚着脸皮向原崇请教一下了。
童舟转过头,刚要站起来,忽然发现原崇不知怎么时候也进到屋子里了,现在正坐在自己的电脑前,专心地敲着键盘。
童舟这才如梦方醒。
他真是昏了头了,别说原崇正忙着呢,最主要的是,他一个和自己差不多的学渣,也不一定会啊。
童舟唉声叹气地撑着脑袋,在这个寂静的深夜里,不禁无比地想念起沈向闵来。
第二天,被变态题目折腾得连能力也是小球和弹簧的童舟心累地背着包,再次踏上了前往学校的痛苦旅程。
和往常一样,他不懂的,沈向闵都会下课主动跟他讲解。一天的课结束后,童舟收起本子,看着在沈向闵的讲解下,记得密密麻麻的本子,再次感觉十分的不好意思。
他本来没打算麻烦沈向闵这么久的,但是几天下来,沈向闵不仅没有丝毫不耐烦,还每天都会主动问他有哪里不会……童舟哪里享受过这种待遇,他是个隐性的颜狗,每次沈向闵弯一弯那双桃花眼,他就晕晕乎乎地,不自觉就点头答应了。
更可况沈向闵的讲解真的很好,不止化学,还有物理,数学等其他科目,他都能讲得清晰明白,且格外细致,童舟经过这一些天的恶补,觉得自己的成绩得到了十足的进步,已经从40进化成至少及格的水平了。
他抬起头看着沈向闵,眼里挂满了感激。
“真的太谢谢你了。”童舟眼睛亮亮的,冲他拱了拱手,“每天耽误你好多时间,我都不知道怎么感谢你了……你以后如果有什么需要我帮忙的,尽管说,只要我能做到,一定尽力!”
沈向闵被他看得恍了一下,嘴角的笑容比平日里少了几分敷衍:“没什么,不用——”
这时候,班长忽然走上台,宣布了一件事,打断了他的话。
“同学们,安静一下。”长相温温柔柔班长压
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