的教研室,一看这副阵仗,邱芸心里有数,面上却还是装作不知发生了什么。
陆南枝完全不清楚状况,悄悄移到杜教授身边。
“来,你们看看这两张设计图。”张老师将陆南枝和邱芸的设计图依次在桌上展开,退后一步示意他们向前看。
陆南枝小心凑过去,只一眼,便如当头棒喝,愣在原地。来不及出声,邱芸倒是捂嘴“啊”了一声,看向陆南枝,语气里满是不可置信:“南枝,原来你问我有没有画草稿是这个原因?”
?!
陆南枝惊了,不可置信地看着满脸无辜的邱芸。她在说什么,向她要草稿的不是她自己吗?结结巴巴想开口解释,邱芸又抢在她之前冲张老师和杜教授说明:“之前南枝说她最近没灵感,问我大作业有什么思路。我知道大家都说南枝天赋很高,和我们不是一个级别,就给南枝看了……我、我是真没想到,会出这样的事……”
邱芸说着便将视线投向陆南枝,困惑又可惜地摇头:“南枝你怎么会、怎么会借鉴我的作品呢……”
大概是邱芸好学生的外表太具有迷惑性,张老师的立场立刻动摇了,上前拍拍邱芸的肩,看向杜教授:“杜老,您看这……”
密密麻麻的窒息感爬上胸口,刚刚还想解释两句的陆南枝现在一句话都说不上来。
她想说不是这样的,图是她自己画的,借鉴的那个人分明是邱芸。可现在的气氛压得她喘不过气,下意识后退一步,恨不得原地消失。
空气中的电波变得紊乱,巨大的恶意毒蛇一样将人紧紧缠绕。这样的感觉她以为自己早已忘掉,身体却在此时无比清晰记起来。
她早就应该学乖,远离人类的聚集的场所。企图适应群体生活什么的,果然太难了……
脑海中无数片段闪过,陆南枝脸色刷白,几乎忘记自己身处何处——直到一只手轻轻拍了拍她的头。
“怎么了?”
耳边传来好听的男中音,像细细清风拂过竹林,槛外无数藕花次第而开。烟云都消散,天心只余一轮明月。
陆南枝回神,抬头就看到不知何时出现在身边的应在青。
“师兄……”委委屈屈一小声,应在青将她拉到身后,偏头去看杜教授。杜教授对邱芸的一番话没什么反应,抬手止住还想继续说话的张老师,温和询问:“南枝,她说的是真的吗?”
陆南枝摇头:“是她看了我的草稿。”
杜教授点头,表示他知道了,点了点桌上的作品:“在青,南枝的一草是你过的,你来看这两份设计。”
应在青已然通过现场情况和只言片语明白发生了什么,翻翻图纸:“乍一看思路确实雷同,但主材质同样是竹,南枝这份无论对材质的理解还是灵魂性都更强。并不局限于小型功能建筑设计,涵盖整体环境的空间布局和形态塑造都浑然一体。”
“南枝同学对设计的理解比我强,有灵感了当然会更优秀,我明白的。”邱芸默默补了一句,言下之意陆南枝是因为从她的草稿中获得灵感,设计出了更好的作品。
张老师见杜教授和应在青都有意维护陆南枝,不由皱了皱眉:“杜老,我知道您护着学生。可邱芸的作业我是从PPT备选汇报看过来的,陆南枝同学的草稿,二位是什么时间看过的呢?”
陆南枝没有进行PPT备选汇报,给应在青过一草的时间也比正常进度慢,闻言不由悄悄攥紧应在青的衣摆,咬紧了下唇。
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