“都数好了吗?”刘庆教授又问。
大家就点了点头,都说数过了,但大家心里都在想,这刘教授在玩儿什么呢?破冰活动?怎么搞呢?与数数有关系吗?
这时候,之间刘庆教授不慌不忙的说道:“好了,现在呢,我得向大家公布一个重要的信息,都记住你们刚才报数的数字了吧?好了,数一的就是第一组,数二的第二组,以此类推,数七的就是第七组,也就是说,我们这个教学班一共分为七个讨论组,在接下来的五天的培训时间里,都以这组别来进行研讨活动,好了,闲话休谈,这里是第一组的地盘,那里是第二组的地盘,这是第三组、第四组,对对对,各组成员赶紧聚集起来,围坐在一起,对对对!”
在刘庆教授的指点下,一整个教室里还坐的规规矩矩的老师们,一下子就被分成了七个小组,由于大家都是来自于各个乡镇的,几乎是素不相识,现在一下子又被分开再重新组合成小组,组员之间就更加的不认识了!
见大家都坐在了一起,有的组议论纷纷,有的组则一言不发,刘庆教授笑了笑,说道:“分组结束,我们的破冰行动正式开始啦!我先说一句吧,大家都是来自于农村的教师,并且都来自于不同的乡镇和不同的学校,唯一一点相同的,就是我们都是小学教师,对吧?那好,有缘相聚,就是一种福气,这短短的几天的培训,我们即将相互扶持,以小组为单位,争取在以后的研讨活动中,每个组员都发光发热!现在我给你们三分钟的时间,每个人都在小组内做一下自我介绍,介绍内容包括姓名、所在学校和所任学科,三分钟后,你们必须每个人都要记住自己组内的其他成员的基本信息,要是我待会儿让你起来介绍你的组员,答不上来的话,你不但要被罚表演一个节目,还要无条件接受你说不上组员信息的那位组员对你的要求------这个要求由我来定,大家明白了吗?明白了我就开始啦!”
“等等,等等,三分钟太少,记不住呢!”有好几个组的老师们开始反应问题。
“行,那就五分钟,足够了吧?”刘庆教授放宽了政策:“现在我就开始计时啦,每个组员都开始做自我介绍吧!”
刘庆教授此语一出,立刻就有一两个组开始积极发言,但是,还是有一些组无动于衷,真不知道这刘庆教授玩儿这个游戏有什么意思!刘庆教授走下了讲台,提醒有些还没有开始讨论的小组,说道:“赶紧开始吧,要不然就来不及啦!”
马小跳所在的小组是第五组,三男四女,算起来都是帅哥美女的组合吧,只是女生人数多了,颇有阴盛阳衰的感觉,女生一耳光也不发言,马小跳和另外两位女生也是你看看我,我看看你,都觉
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