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沈老太在黄副主任面前叨叨半天,把能联系到的事情全都一通说。
这个黄副主任就是那天诬陷了徐子皓却还自鸣得意的黄老师。听到沈老太的反应,他也觉得事情蹊跷,对徐子皓这个人他的印象可太深了,这人上去老实,可是说起谎来一套套的天衣缝。说不好,这次还是考题泄露的重大教学事故。
黄主任对这事情十分重视,同沈老太一起,把班里几个任课老师找来讨论。老师们教书多年,不是没有见过优秀的学生,满分的学生也是常见的。可是能同时六门课满分,这还是头一次,何况这个人还是徐子皓。这个学习一直平平的人,突然成绩有了开火箭一般的进步,着实让人不敢相信。
所有老师都表示对这成绩有所怀疑,只有英语的潘老师保持沉默不发表意见。这成绩进步得是蹊跷,但是一个学生,谁能有那么大的力量靠其他渠道拿六门满分?就算有答案也未必能办到吧。
况且如果真是作弊,谁也不会傻到拿那么多满分吧!潘妍可是从学生那里听说了上次偷试卷事件,徐子皓其实是被冤枉的,可是这种传言,说出来也没什么用了,左右不了学校的处罚决定。
历史老师说:“他那简答题答得,啧啧,那和书上的答案一模一样,一个字都不差,扣分也只是主观题上扣了些分,像是完全抄书的一样。可是也不对啊,在考试的时候,抄书也不会一个字不差的抄下来吧。这个事情还真不好说,或许这学生真的背下来了呢。这初的内容本来就不难,只要能全背下来,得高分,满分,也没什么奇怪的。”
潘老师也说道:“恩,我也这么认为,现在的教学内容,就是讲究一个背字,只要能背下来,哪有不得高分的道理?”
历史老师又说:“我这问题还挺好解决的。回头上课的时候让他背一遍题目的答案,如果背不下来,那他就是作弊的。如果能背下来,就算他是提前得到考题的,那又怎么样,考试的目的不也就是检测学习效果,而且希望通过考试提高学生对学习内容的理解吗。如果是知道考题了提前背了答案,只要能背下来就是好的嘛,考考的也是这些内容,一样可以考好。”
其他的任课老师也觉着这个办法可行。唯一只有黄主任觉得胡闹,如果真是考题泄露,那还了得?问题的性质就变了嘛。
几个任课老师走后,黄主任又找到政教处陈主任商量这个事情,领导们一讨论,决定这事情还是从正常程序走,该怎么办,就怎么办,以后多注意一点就是了。
黄主任和沈老太显然对这种处理结果不满意,却又不能说什么,只得更加留心徐子皓的一举一动。
老师们再次上课时,都把徐子皓当做重点关注的对象,总是让他起来
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