艺术鉴赏这类通识核心课的老师基本没有拖堂的习惯。
霍星叶剩下的话语随着铃声戛然,整个人跟着就滞在了原地。
第一排的同学两两对视,窸窸窣窣收拾东西,开始有人站起来说话,有人背着书包离开……大抵是同性相斥异性相吸,女生们大多先走,男生们大多后走……
不一会儿,偌大的教室只剩下仍旧懵在讲台的霍星叶,台下十个评审团成员,以及之前坐在前面打酱油、现在大气都不喘一口的几个助教学生。
一片沉默中,墙上挂钟“滴答”,响得异常清晰。
“作为传道授业的主体,我想霍老师应该要明白一个道理,”罗薇停下手上旋转的笔,抬头看向霍星叶,“一堂课的重点不是你某部分准备得多充分,可以讲得多出彩,你忽然想不起来就不讲……而是你呈现的整体效果。”
她面色严肃,挂着经验丰富的老老师表情,接着道:“虽然你上的课无关紧要,但这一点也是重中之重……”
霍星叶安安静静站在讲台上,没吭声。
罗薇吩咐助教把考评表拿过来,继续:“如果霍老师没明白我的话,我可以举个简单点的例子,就比方说,你把一加一上得再好,再优秀再出彩,上千千万万遍,可你学生会的也只是个一加一……事实上,除了一加一外,老师还要教减法,乘法,除法,然后中学的函数几何,大学的泰勒莱布尼茨……”
霍星叶很美,是带着点恣肆的美。
哪怕今天的裙装将气质敛得乖巧,她还是没忍住,抬眸与罗薇对视的瞬间,眼底一闪而逝的流光带着几分有棱角的压抑,小声反问:“那哥德巴赫猜想呢?”
刚出口,她就后悔了。
罗薇一愣:“你还知道哥德巴赫猜想?”
霍星叶抿了抿唇。
“我谈三点,”罗薇也不和她废话,在审核表上划完叉后,将表递给身旁的同事,“第一,你的态度有问题,我对你并没有抱有敌意,你却强词夺理。”
霍星叶细软的喉咙微微滚了滚。
“第二,你准备得不充分,”罗薇说,“作品解析这种关键部分,你PPT上连个提示都没有,你的教案上应该也没写吧?或者说,霍老师对自己能力太过自信,觉得自己根本不用教案。”
霍星叶张嘴想说什么,罗薇挥手:“可能你会说罗忠诚先生是你的导师,你对他的作品了如指掌,但你也要知道,越是会游泳的人也越容易溺水。”
霍星叶一句话卡在喉咙,然后,慢慢咽了回去。
“接下来是第三点,”罗薇偏头和身旁的同事交流两句,平淡道,“个人意见,你可能不太适合当老师,比起那些需要文凭需要深造的同学来说,这个联合培养计划对你的意义也并不大,所以,综合考虑。”
她顿了顿,“我给你第一次试讲成绩,打
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