数英文综和理综考完。
这一开考就先考数学,语文老师监考去了。留下数学老师集中在大礼堂,里面可以容纳好几百人呢。人家副校长也没说你们不能挨着,但这么大的空间,你们好意思相互挨着考试吗?
一进去,阶梯教室零零散散的坐着。
副校长在最前面坐着,摆着三沓子卷子。你是哪个年级的数学老师,你过来领哪个年级的卷子。
林雨桐领了高二的,然后找了第一排的角落猫着答题去了。只学了一周,却要把这些知识出一份一百五十分的卷子,可见考的有多全面。里面难易也分的相当清楚。基础题有个九十分,稍微有点难度的题,能占十分。中等难度的三十分,最后二十分是压轴的难题。考的已经接近竞赛题了。
花了四十分把题划拉完了,不想耗着就走吧。她扭脸瞧见老周起身要去交卷,也跟着去教了。然后校长朝门指了指,意思是考完就出去,不要在里面呱唧。
还挺严格。
出去之后老周就说林雨桐,“听说你连课间也跟。”
没想一直跟,“我主要是想叫他们看看,把一切零碎的时间都用起来,会有个什么样的效果。我知道,抓题抓重点,把老师的本分尽到了就行。学习还得看他们自己的!可他们不经过高压一回,永远找不到努力方向在哪。总说努力努力,可怎么努力,什么样才是努力。我想通过一周两周甚至于一个月,去告诉他们这个道理。只要习惯养成了,只要他们看到了真的努力之后的效果,他们就知道怎么是对的。”
老周点头,没反驳林雨桐的话,“学的不好的,要么就是不自律,要么就是假努力!你先试试,看看效果怎么样。”
结果是,班里的数学最高101,最低79。语文最高98,最低72。英语最高110,最低52。理综最高150,最低69。文综最高240,最低193。
“如果选文科,取班级的最高分,那么总分是549。取最低分,总分是396。如果选理科,取班级最高分,总分是459。最低分274。”
“当然了,这是取了两个极端。但我们可以看一下各自的成绩,都应该在这个区间之内。而去年,一本线,文科的515,理科453。二本线,文科403,理科380.艺术类本科,文科304,理科265。”
“当然了,咱们自己考,肯定无法跟高考相提并论。但是,如果每次我们都能保持在这个水平线上,这说明什么呢?说明,咱们班一部分人,抛开艺考,是可以够得上一本线的。过的线的人能占据一半。而最次,全部都能过艺考类文化课考试。哪怕你确实志向是艺术类院校,那么,每年艺术类院校的学生,被录取的多数不是专业多出类拔萃的,大部
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