手工张老师神情凝重地从舒小姐手中拿过一个移动硬盘，对郝可说：“郝老师，你必须看看这个。”
为了研究主题学期计划的推进情况，郝可让舒小姐把每节主题学期计划相关课程都录下来，这个移动硬盘就是郝可给舒小姐存视频的。
果然是手工课出了问题。
“到底怎忙回事？”郝可急问，看完视频黄花菜都凉了，这俩人就不能用几句话总结一下吗！
“一言难尽啊。”张老师面露沧桑之色。
郝可心想，你最好是一言难尽，如果等会儿视频看完了，能用一句话总结中心思想，你就死定了。
二十分钟后，教室办公室。
郝可看完了手工课的录像，面色凝重，双手撑在桌上，作沉思状。
“怎么样，是不是一言难尽？”张老师有种把烦心事儿甩到了别人身上的幸灾乐祸感，他笑眯眯地瞅着郝可，“你们班的学生，可都是建模大师啊。”
什么洛杉矶别墅，澳洲牧场，日本花园。
什么CAD建模，天然树脂板材，ABS卡纸。
一看就不是小孩做的！
甚至非专业出身的人也做不出来这种拿出去能卖上千块的东西！
精确到厕所马桶加热按钮的微缩模型，每一个都那么精致，那么漂亮，可见家长们是铆足了劲儿找专业人员来展示自己家多么有钱，想也知道这次家庭作业对于亲子交流毫无促进作用。
郝可叹了口气，指着屏幕左上角的一个比别的房子都大一号的模型：“这又是谁做的？”
那个大一号的模型，正是粉色城堡。
张老师苦笑了一声：“说也奇怪，这好像是唯一一个符合要求的家庭作业……它确实是用环保材质的纸壳做的……”
“那也太过分了吧，谁家里住在迪士尼啊，这不是把老师当傻子耍么。”郝可气愤道。
“……”膝盖中枪的张老师默默捂住了伤口。
“张老师，你打算怎么评分？”郝可正色问道。
“我来找你就是商量这件事。”张老师也摆正了态度，“我打算——让他们重做。”
郝可稍微思索了一下：“可以。”
“但是让他们重做，不代表他们就能做出符合我们期望的作品，因为，郝老师，你也知道，那些家长，他们……很有钱。”张老师顿了顿。
他们有钱，他们的时间很值钱，他们相信金钱万能。
这个时候，自己动手，和自己孩子一起用破纸壳子做一做家里的模型，很大几率是浪费了值钱的时间，做出一坨不值钱的破烂。
性价比极低，不是聪明人会干的事儿。
“让我想想……”郝可领会到了张老师的意思，“我们现在去一下手工课教室，让我看看那些模型。”
张老师带着郝可进入手工课教室，一进教室，那座夸张的粉色城堡就吸引住人的注意力，以至于旁边的花园洋房模型黯
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