第六十章
第二天的考题是一道策论题和一道作诗题,一大早的时候衙役们便将题目公开,大家抄写题目,自己分配时间,酝酿答案。
一般而言,策论题是需要占考生大部分时间的题目,作诗题只不过是顺带的题目,还是与昨天一样,天黑前交卷。
这一次的策论题论的是治理水患的题目,也不算出格,可以说十个备考的考生里面起码十个都做过这样的策论题,答案可能会有千奇百怪、五花八门,每个人都有话可以说,但是能不能说道考官心坎上就是另外的一回事了。
季兴邦叹了口气,想起了当时自己备考乡试的时候,大堂兄季兴杰给自己做过此次乡试的题目作为“备考真题”,当时将前三名的考卷都给自己看了,从中分析了一番当年的主考官周成明喜欢的是什么样的答题思路,治理水患的思路。
周成明是礼部出身,自己也曾经备考过,研究过水利问题,他是一个很务实的人,他反感那种空谈,不喜欢空洞的文章。虽然他并未在工部任职过,但是他的家人有工部出身的人,传给过他一部《治水经》,使得他对治水很有心得研究,不是那种纸上谈兵的人。
他喜欢实干家,喜欢有数学基础和工部治水基础的学子,他挑选的三篇文章虽然是不同的人写出来的,但是可以总结出那几人的特质,便是一看就知道是行家,放出去就能修筑堤坝、实际去治水的人!
季兴邦想起了大堂兄让自己答题一百遍的那个场景,当时自己为了答这一题先是将当年前三名的考卷吃透了,再找了好些治水的书籍、修筑堤坝的书籍、甚至是数学书籍认真研究,才写出了让大堂兄极为满意的文章。
即便是在练习的时候,季兴邦也是按照这个思路写的,并未深刻地思考过,需要练习的题目太多了,其他三个小伙伴们对于策论文也就是八股文的格式还不熟悉,还需要好好教他们。
可是真的在考场上思考这个题目,以及打草稿的时候,季兴邦犹豫了,真的要按照前世的那个思路答题吗?上辈子大堂兄让自己刷题一百遍的时候,他已经考中进士了,水平确实很高,可是那个时候的他才初入官场,他所治理的县市也没有很多水患。
不过经过上辈子之后,季兴邦心中更有所悟,他觉得治理水患不光是要这些实干的东西真的去修筑堤坝、去治水,还要防范大灾之后的大疫,还要给流民一个出路,还要解决之后的流民归家以及分配田地的问题等等。
同时为了不再有水患,上游的各省、县都要积极种树,免得泥沙俱下,使得下游成为人间地狱。
可是这样的思路是他季兴邦上辈子的所思所得,并不完全是大堂兄季兴杰的经验,按照这样的思路答题的话,风险会不会太
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